Parcours Construire un enseignement : Acquis d'apprentissage et stratégies pédagogiques [ REPORTEE ]

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•   Pédagogie universitaire
•    Anais LIGER , Nadia RAMOS , Barbara LAVIANNE

Objectifs

Cet atelier vous propose de réfléchir à la notion d’acquis d'apprentissage et à leur place dans la construction d’un enseignement. Vous apprendrez à distinguer les apprentissages visés, les contenus à transmettre et la manière de les transmettre, et rédigerez des objectifs pédagogiques clairs et précis. Ce travail de formalisation vous aidera ensuite à choisir les méthodes d’enseignement et d’évaluation les plus adaptées.

Pré-requis

1ère expérience en enseignement/formation

Programme

• Les acquis d'apprentissage : définition, identification et formalisation.
• Le principe de l’alignement pédagogique.
• Les stratégies pédagogiques et la scénarisation : définition et travaux pratiques.

Méthodes pédagogiques

Mise en activité des participants : être en situation d'enseignement afin de pouvoir rédiger des acquis d'apprentissage et formaliser un scénario pédagogique.