Comprendre le contexte et les enjeux de l'offre de formation à l'université de Bordeaux

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•   Pédagogie universitaire
•    Claire LAIGUILLON

Objectifs

Ces dernières années, l’université de Bordeaux, et plus largement, l’enseignement supérieur français, ont connu des évolutions majeures. Cet atelier sera l’occasion de faire un bref historique des différentes réformes qui définissent les politiques et les stratégies éducatives de l’enseignement supérieur, de présenter de manière générale l’université de Bordeaux et son organisation, mais également son offre de formation et ses enjeux de transformation.Vous serez enfin amenés à échanger autour de votre place et de votre rôle au sein de cet ensemble.

Programme

• Les réformes de l’enseignement supérieur : Processus de Bologne, Loi ESR, Loi ORE et Arrêté Licence.

• Le contexte de l’université de Bordeaux : généralités, chiffres clés, gouvernance, organisation de la recherche (départements et structures de recherche) et organisation administrative (pôles et services centraux).

• L’organisation de la formation à l’université de Bordeaux : collèges, instituts, UF, UFR, facultés, mention et parcours.

• Les enjeux de transformation de l’offre de formation à l’université de Bordeaux : amélioration continue de l’offre de formation, accréditation, principes directeurs du cadrage et approche programme.

• Échanges : replacer sa pratique dans cet ensemble.

Méthodes pédagogiques

Apports et échanges