Parcours Moodle : Expérimenter la gamification d'un espace de cours

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•   Numérique pour l'enseignement
•    Stéphanie MARTINS , Anais LIGER

Objectifs

Cette formation s’adresse aux enseignants qui souhaitent expérimenter la gamification de leur enseignement et la mettre en pratique dans Moodle.

Dans cet atelier, vous réfléchirez à pourquoi et comment utiliser les éléments et outils Moodle afin de gamifier votre espace et répondre à vos objectifs (engagement, collaboration, motivation etc.).

• Identifier les éléments de gamification
• Identifier les éléments Moodle (ressources, activités, paramétrage, plugin) permettant de gamifier un cours
• Utiliser des éléments Moodle pour gamifier son espace par rapport à sa stratégie

Pré-requis

Avoir suivi la formation découverte Moodle et/ou avoir mis en place un premier espace de cours.

Programme

• Rappel des concepts clés de la gamification
• Choix de stratégie de gamification et identification des éléments Moodle appropriés
• Avantages et limites de la gamification dans Moodle
• Mettre en place un espace Moodle gamifié

Méthodes pédagogiques

Apports et mise en pratique